Sachkompetenz

Ist die Präsentation inhaltlich gelungen, d.h. sind alle wichtigen Informationen und korrekte Antworten auf die gestellten Fragen vorhanden?

Zeigt die Schülerin/der Schüler Sachkompetenz, d.h. versteht er/sie, was er/sie vorträgt und kann somit auch auf ev. Fragen antworten?

Präsentation

Ist die Präsentation gelungen (Darstellung, Auswahl der visuellen und akustischen Mittel)?

Sprache

Spricht der Schüler/die Schülerin eine korrekte Standardsprache?

Spricht er/sie frei und verständlich (Lautstärke, Tempo)?

Auftreten

Tritt der Schüler/die Schülerin souverän und sicher auf (Blickkontakt zu den Zuhörenden, Körperhaltung, Mimik, Gestik)?

Weckt der Schüler/die Schülerin das Interesse für das Thema, kann er/sie Spannung erzeugen?